Еще больше примеров вы найдете в
Карточках спикера. В них мы собрали все рабочие приемы, чтобы помочь вам в подготовке публичных выступлений.
Часто после выступления начинается вопросно-ответная сессия.
Эта часть может затянуться, после чего аудитория уже не будет помнить посыл, который спикер хотел до нее донести. Поэтому после вопросно-ответной сессии стоит еще раз повторить ключевой тезис выступления.
Есть несколько распространенных ошибок, которые встречаются у спикеров в заключении.
Часто спикеры завершают выступление скомканно. Например, человек понимает, что у него осталось мало времени, и ускоряет свою речь под конец, хотя начинал в очень спокойном темпе, комфортном для восприятия. Как итог аудитория не понимает, что делать с полученной информацией, и смысл всего выступления теряется.
Клише, которое лишает спикера возможности еще раз акцентировать внимание слушателей на главной мысли и запомниться аудитории.
Иногда спикер в середине выступления подводит речь к итогу и делает длинную паузу. Аудитория принимает это за окончание выступления и начинает аплодировать, хотя выступающий еще не закончил.
А бывает наоборот — спикер заканчивает, но никак не обозначает концовку, и слушатели ждут продолжения. Спикер просто замолкает, не оставляя призыва или не подводя итога.
Бывает, что в конце спикер начинает рассказывать новую информацию, которая не была озвучена ранее. Это путает слушателей и оставляет у них много вопросов.
Заключение подводит итог сказанного, а не добавляет новых вопросов без ответов.
Непонятно, что выступление закончилось
Как не нужно заканчивать выступление